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万事通说

突发！香港70名老师被抓，背后的教育根源让人触目惊心！

香港事件久久不散，12月8日下午，爆发了高达80万人的街头抗议游行，把香港这座曾经的摩登之城，再一次推向了深渊。这场旷日持久的香港乱象也拨开迷雾，暴露出最根源的问题。12月13日，香港教育工作者联会主席黄锦良表示，在香港警方拘捕的多人中，其中70人为教师或教学助理。被誉为园丁的人民教师走下神堂，披上伪装，把学生们的教育圣堂化身成了修罗场……70名香港老师被捕12月6日，香港立法会教育事务委员会要求香港教育局严惩纵暴教师，呼吁香港学校不要把政治带进课堂。这也不是一句无关痛痒的话，而是活生生的教训。12月10日，香港教育局透露出一组数据，看得大家脊背发凉：自6月中旬至11月初，警方对近宗与近期社会事件有关的教师专业操守个案展开调查，约30宗初步成立，先后有70名老师被逮捕。说起这场大规模的教师清扫行动，还要从香港警方9日在凌晨巡逻期间，于上水天平邨拘捕12名不法人士说起。一位老师带领的6名学生小分队就包括在内，他们持有白电油(去油渍类的轻油品)、铁管、玻璃樽及路障，目的就是破坏公共秩序。被抓师生就这样，老师们走下火场，用极近蛊惑力的言论把三观未建成的青少年推向了游行、武装反抗的第一线。学生、学校成为混战主力近半年来，警方共拘捕了人，包括男和女，年龄在11岁至84岁之间，其中人为学生，占总人数接近四成。11月13日，一条热搜瞬间引爆全网：香港教育局宣布全港停课。香港中文大学、香港大学、浸会大学、树仁大学、教育大学、公开大学、城市大学和恒生大学等香港多所大学先后宣布停课，教育大学也同时取消了当日的所有考试。甚至香港中文、理工大学成为“斗兽场”，本该无忧无虑的年纪，却扛起“民主大旗”，沦为有心人士的刽子手，一刀刀扎在“母亲”的心脏上。其中，8月25日的一条新闻刺痛了大家敏感的神经。在一次名为“荃葵青游行”中，一位手持长棍、包里放了防毒面具和汽油弹的12岁男孩被捕。万事通的12岁在走街串巷，乐此不疲地沉浸在童年的欢愉中。而这位小男孩却手持利刃，对准的是家和国的方向……来源：东方日报有人只身犯险下街头，有人暗中蛊惑，操作舆论，败坏社会风气。

教育成为藏污纳垢之地

经典古书典籍《师说》曾这样描绘老师：师者,传道授业解惑者也。而香港的部分老师，却是侮辱了这一神圣的行业。由香港大、中、小学和幼儿园教师组成近10万会员的“香港教育专业人员协会”，不去钻研如何发展教育，而是专注势力把持、发起游行、鼓动学生，甚至把偏激政见带到了学校里。其中，“教协”的负责人叶建源更是公然表态支持中学生在校园内宣扬港毒思想，大面积荼毒学生的政治思想。立法会议员、香港理工大学教师郑松泰，更是把“老师”二字钉在了羞耻柱上。不仅教唆青年参加集会、武装反抗，甚至攻击父母。鼓吹学生要和阻止他们上街的“猪”（家长），划清界限。前考评局通识教育科科目委员会主席赖得钟，修例风波中以“黑警死全家”的标语作为脸书头像，公然威胁香港警察，叫嚣之意分外浓烈！香港真道书院教师戴健晖，也把攻击的矛头指向了警方。他在脸书上诅咒警察子女“活不过七岁”及“20岁以前死于非命”等恶毒仇警言论，言行已经大大超过了一位教育人员的行为范畴。很难想象，他们不仅是老师，更是掌握一定教育方向的组织者。上梁不正下梁歪，这样的老师将教出怎样的下一代，实在让人不敢想象。反抗、民主、武装、激进、偏激的言论，让学生失去判断是非的能力，只能任由教育者思想鱼肉。这样的场景，何尝不是一种精神的霸凌和荼毒。香港的老师“病了”如果说香港的教育“病”了，那么首先就是老师，或者说是教育者出了问题。如果老师客观中立，那学生学习到的将是独立思考的能力，而非一昧地整理偏见。香港重新回到祖国怀抱之后，首要解决的问题应是“国家观念”的问题。问题是，有多少香港教育者具有这种观念呢？在游行人群中，95%都是30岁以下的年轻人，以20岁出头居多。香港从年回归，迄今22年，也就是95％的年轻人没有感受过香港被殖民时期的样子，这也为今日的危机埋下了伏笔。这些年轻人在香港经济快速发展的巨轮下成长起来，和大陆没有太重的宗族血缘概念。在政治、经济大洗牌的那时候，中国没有及时争夺话语权，老师在诋毁中国，社会环境在告诉年轻人大陆是遥远的，是贫穷的。而西方自由意识趁虚而入，并迅速占领了这一批学生和老师的思想，于是两种思想意识在今年6月份一起女子被杀案审理时，直接引爆了这个潜伏已久的雷弹。任意捏造、丑化的学校教材老师出了问题，学校教材也沦为洗脑“帮凶”。在最近曝光的香港九龙塘某间幼儿园使用的教材里，有个童话故事是这么讲的：中国是暴虐的国王，而英国是一位神奇的魔法师，最后魔法师救了自由港。这样假借童话、寓言，恶意丑化中国形象的教材，不仅出现在小学和中学，甚至幼儿园的教材也频频出现。本该充满真善美的孩子，被从小播种下对中国仇恨的种子。这是一种文化的扭曲，更是对中国五千年悠久历史的否定。最近还有香港家长群组传出，沙田地区一名校的小二常识科工作纸，要求就有关《逃犯条例》游行画画，甚至看图说话。这样轮番轰炸的病毒式教育，彻底把香港从昔日的中国之珠糟蹋为如今的是非之地。最离谱的是香港政府根本没有对通识教育教科书审查的权力，老师可以参考各出版社推出的教材，甚至自行编写并决定授课内容！香港中学的新科教材很像想象，像上文万事通提过的“教育专家”加入教材的编订，那会是怎样的一种生灵涂炭！这是对教育界的绑架，更是深不见底的罪恶泥潭。乱象背后是数以万计的中国家长的焦虑很多中国家长之前都非常看重香港的国际化教育氛围和距离大陆近的优势，可谁知香港乱象的背后彻底暴露出教育的根本弊端。教育从业人员素质的参差不齐，根源爱国情操的质疑和学校教材的不严谨客观，都导致大批的中国家长想把孩子转出来。大批中国学生转来新加坡

当然，与香港多有类似的新加坡，便当之无愧地成为了他们的首选。

新加坡同样拥有全球认证的英联邦体系、中英文的语言环境、世界一流的国际学校、亲民的留学费用、跻身世界常青藤高校的黄金跳板、距离中国近5个小时的路程……

这些都赋予了新加坡无可比拟的教育优势，对比香港甚至有过之而无不及。

然而，不少家长在转入新加坡教育体制时却犯了难，国际学校和政府学校究竟哪个好？具体手续应该如何办理呢？

新加坡教育路径大分析

接下来，万事通就带你详细了解一下国际学校和政府学校的具体优势在哪里？

首先，我们谈一下政府学校。

新加坡政府中小学沿袭的是英联邦的教育系统，注重学术，各个学科的水准都比较高，更偏向传统的应试教育。

可以说，政府学校很好地把应试教育和素质教育融合到了一起，既有学术教育的严谨，又有素质教育的创新。

那作为外籍学生，进入政府学校的唯一途径就是AEIS/S-AEIS考试。

这场考试是由新加坡教育部主办的，在每年的9月、10月份进行，考试科目只有数学和英文，主要针对的年龄段是小学2年级至5年级和初中1至3年级的适龄学生。

最近的一次S-AEIS考试将在明年1月2号开始报名，2月19号、20号、21号为考试时间。详情可参考下方考试时间表：

?图片来自MOE

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